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通过物理课本中的电流图的讲解让学生理解抽象知识,掌握实际的操作技能,这体现教学过程的( )。

广东华图教育 | 2021-09-25 11:46

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  单选题

  通过物理课本中的电流图的讲解让学生理解抽象知识,掌握实际的操作技能,这体现教学过程的( )。 A 间接性 B 引导性 C 示范性 D 教育性

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  正确答案:A

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是对教学过程的特殊性的认识。教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现在间接性、引导性、简捷性、教育性。其中间接性是指,教学过程主要以掌握人类长期积累的科学文化知识为中介,间接地认识世界。物理课本中的许多知识是人类长期积累的间接经验,学生通过学习知识来掌握知识与技能,体现的是教学过程的间接性。A项正确。B项:引导性是指教学过程需要在富有知识的教师的引导下进行认识,而不能独立完成。与题干不符,排除。C项:示范性是教师劳动的一种特点,题干中通过物理课本的电流图讲解让学生理解知识,没有体现出教师的示范性特点。与题干不符,排除。D项:教育性是指教学中既要传授知识,同时对学生的品德也要进行培养,促进学生知情意行的全面发展。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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