判断题

　　

单元设计是对教育内容碎片化一“课时主义”的超越，主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。

A 正确 B 错误

　　---------------------------------

　　正确答案：正确

　　---------------------------------

　　[华图教育题目解析]：

考查基于核心素养的单元设计。单元设计既是课程开发的基础单位，也是课时计划的背景条件。单元设计是“课时计划”的指引。“课时主义”把教学内容碎片化地当作知识点来处置，缺乏“全局性展望”——教师在上某一节课时必须瞻前顾后：这节课同以往的课时教学内容有着怎样的联系、往后的课时又将怎样展开。单元设计意味着打破“课时主义”的束缚。