判断题
(2014湖南)在实际教育教学过程中,要求学生学会区别重力和压力、质量和重量等,教师需要对刺激进行泛化,使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境中。()
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正确答案:错误
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[华图教育题目解析]:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异性的反应。教师应该对刺激进行分化,才能使学生区别重力和压力、质量和重量。
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(2014湖南)在实际教育教学过程中,要求学生学会区别重力和压力、质量和重量等,教师需要对刺激进行泛化,使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境中。()
广东华图教育 | 2021-10-08 13:48
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判断题
(2014湖南)在实际教育教学过程中,要求学生学会区别重力和压力、质量和重量等,教师需要对刺激进行泛化,使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境中。()
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正确答案:错误
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[华图教育题目解析]:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异性的反应。教师应该对刺激进行分化,才能使学生区别重力和压力、质量和重量。
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